案例與成果
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云南省
自2019年起，華翰云與云南省教育科學(xué)研究院建立合作，連續(xù)五年保障實(shí)施云南省統(tǒng)測(cè)云閱卷與質(zhì)量分析服務(wù)項(xiàng)目，年均服務(wù)于省內(nèi)16個(gè)地市州，500余所學(xué)校，30余萬(wàn)考生，支持7000余名教師同時(shí)在線閱卷，完成了省域規(guī)模的四級(jí)數(shù)據(jù)采集與分析。
用
數(shù)
據(jù)
為
改
善
教
與
學(xué)
服
務(wù)
解決方案
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面向區(qū)域教育局For Education bureau
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多層級(jí)學(xué)業(yè)大數(shù)據(jù)分析平臺(tái)
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新高考區(qū)校一體化解決方案
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題庫(kù)組卷系統(tǒng)
校本題庫(kù)系統(tǒng)
個(gè)性化錯(cuò)題本
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市縣區(qū)
323
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學(xué)校
12,818
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學(xué)生家長(zhǎng)
29,000,000+
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每年掃卡
90,000,000+
華翰云歷經(jīng)十余年的產(chǎn)品打磨和市場(chǎng)開(kāi)拓，目前已覆蓋全國(guó)30個(gè)省級(jí)行政區(qū)、323個(gè)市縣區(qū)，12818所學(xué)校常態(tài)化應(yīng)用，累計(jì)服務(wù)2900萬(wàn)學(xué)生家長(zhǎng)，每年掃描9000萬(wàn)張答題卡。
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區(qū)域|華翰云助力陜西省西咸新區(qū)小學(xué)期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)順利實(shí)施
近日，陜西省西咸新區(qū)2025年春季學(xué)期小學(xué)段期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作圓滿完成。作為國(guó)家級(jí)新區(qū)，陜西省西咸新區(qū)所轄范圍廣闊，涉及西安、咸陽(yáng)兩市7 個(gè)縣（市、區(qū)）23個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道。此次監(jiān)測(cè)規(guī)模浩大，全區(qū)124 所小學(xué)、6.5 萬(wàn)余名考生參與。
2025-07-10查看詳情 >
學(xué)校|烏魯木齊市高級(jí)中學(xué)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)高中教學(xué)的生動(dòng)實(shí)踐
烏魯木齊市高級(jí)中學(xué)是新疆維吾爾自治區(qū)首批重點(diǎn)中學(xué)，歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚。在教育改革與發(fā)展進(jìn)程中，學(xué)校始終與時(shí)俱進(jìn)，走在教育創(chuàng)新的前沿，積極探索更高效、更科學(xué)的測(cè)評(píng)方式，以適應(yīng)新時(shí)代教育發(fā)展的需求。2021年，烏魯木齊市高級(jí)中學(xué)引入華翰云學(xué)業(yè)大數(shù)據(jù)采集與分析系統(tǒng)，將其深度融入高一至高三年級(jí)的常態(tài)化測(cè)評(píng)工作之中，為學(xué)校教學(xué)管理提供了精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)支撐，有效推動(dòng)了教學(xué)提質(zhì)與學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展。
2025-06-16查看詳情 >
區(qū)域|十三載深耕，華翰云與長(zhǎng)春市基礎(chǔ)教育研究中心“數(shù)據(jù)情懷”雙向奔赴
2012年，長(zhǎng)春市高中質(zhì)量監(jiān)測(cè)考試引入“網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)”，華翰云憑借技術(shù)優(yōu)勢(shì)，幫助教研室實(shí)現(xiàn)了閱卷效率的跨越式提升——掃描、分題、統(tǒng)分全流程信息化，極大縮短了傳統(tǒng)閱卷時(shí)間。但合作過(guò)程中，我們逐步意識(shí)到考試的意義，從來(lái)不止于分?jǐn)?shù)，而在于讓每一份數(shù)據(jù)“開(kāi)口說(shuō)話”。為此，華翰云組建專業(yè)數(shù)據(jù)分析團(tuán)隊(duì)，感謝長(zhǎng)春市基礎(chǔ)教育研究中心的領(lǐng)導(dǎo)和老師，以真實(shí)監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)需求為導(dǎo)向，提供專業(yè)建議，共同打磨產(chǎn)品，幫助我們從“技術(shù)服務(wù)商”轉(zhuǎn)型升級(jí)為“教育賦能者”。
2025-05-12查看詳情 >
區(qū)域|貴陽(yáng)市南明區(qū)精細(xì)化教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系七年實(shí)踐
貴陽(yáng)市南明區(qū)作為貴州省基礎(chǔ)教育改革創(chuàng)新標(biāo)桿，持續(xù)領(lǐng)跑區(qū)域教育發(fā)展，其義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)多年位居全市前列。這離不開(kāi)南明區(qū)始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的理念，特別是重視教育信息化建設(shè)，通過(guò)智慧云平臺(tái)構(gòu)建智能化管理體系。其中華翰云閱卷與分析系統(tǒng)作為區(qū)域教育測(cè)評(píng)的支撐平臺(tái)，重建了南明區(qū)“監(jiān)測(cè)-診斷-改進(jìn)”閉環(huán)學(xué)業(yè)管理機(jī)制，極大地提升學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)效率，通過(guò)數(shù)據(jù)精準(zhǔn)反饋教情學(xué)情，驅(qū)動(dòng)教學(xué)質(zhì)量提升，助力南明區(qū)現(xiàn)代化“教育強(qiáng)區(qū)”建設(shè)。
2025-04-10查看詳情 >
華翰云以數(shù)字力量助力民族教育發(fā)展，促進(jìn)教育公平
截至當(dāng)前，華翰云已為新疆、內(nèi)蒙古、廣西、寧夏四大自治區(qū)及云南、貴州、青海等少數(shù)民族聚居省份的100余個(gè)地市（區(qū)縣）提供學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)服務(wù)，累計(jì)覆蓋少數(shù)民族學(xué)校千余所。
2025-03-21查看詳情 >
學(xué)業(yè)增值評(píng)價(jià)系統(tǒng)上線！用數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)教育公平與質(zhì)量提升
經(jīng)過(guò)精心打磨與實(shí)踐總結(jié)，華翰云學(xué)業(yè)增值評(píng)價(jià)系統(tǒng)上線了！基于國(guó)際前沿教育評(píng)價(jià)理論與成熟案例，融合上海嘉定區(qū)深度合作研發(fā)經(jīng)驗(yàn)與溫州實(shí)踐成果，為區(qū)域打造先進(jìn)的教育增值評(píng)價(jià)解決方案。助力教育局快速落地應(yīng)用，精準(zhǔn)衡量學(xué)校與教師的成長(zhǎng)價(jià)值，告別“唯分?jǐn)?shù)論”，讓進(jìn)步被看見(jiàn)，讓教育評(píng)價(jià)更科學(xué)！
2025-03-11查看詳情 >
區(qū)域|長(zhǎng)春新區(qū)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型七年實(shí)踐
在教育教學(xué)變革過(guò)程中，長(zhǎng)春新區(qū)積極探索教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，依托華翰云智能閱卷與分析平臺(tái)，構(gòu)建“測(cè)評(píng)-診斷-干預(yù)-改進(jìn)”閉環(huán)教學(xué)管理體系，極大地提升了學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)效率，通過(guò)數(shù)據(jù)精準(zhǔn)反饋教情學(xué)情，驅(qū)動(dòng)教學(xué)質(zhì)量提升，努力辦好“家門口的好學(xué)?！?。
2025-03-06查看詳情 >
區(qū)域|十堰市竹溪縣：振興縣域教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的數(shù)字化之路
自2017年起，竹溪縣教育局以“華翰云云閱卷與學(xué)業(yè)大數(shù)據(jù)分析平臺(tái)”為核心工具，構(gòu)建起覆蓋全縣義務(wù)教育階段的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估與反饋體系。七年來(lái)，從全縣統(tǒng)一質(zhì)量監(jiān)測(cè)到協(xié)作區(qū)聯(lián)考，從經(jīng)驗(yàn)驅(qū)動(dòng)到數(shù)據(jù)賦能，一場(chǎng)靜悄悄的教育變革正在這里生根發(fā)芽。
2025-02-19查看詳情 >
區(qū)域|華翰云支持河南省林州市近10萬(wàn)考生期末學(xué)業(yè)監(jiān)測(cè)
近日，華翰云成功助力林州市教體局完成了覆蓋全市39所小學(xué)、48所初中，近10萬(wàn)名考生的區(qū)域統(tǒng)一期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)。在林州市教體局的主導(dǎo)下，借助華翰云閱卷平臺(tái)，不僅實(shí)現(xiàn)了試卷處理與考試管理的自動(dòng)化與智能化，還在考試結(jié)束后協(xié)助開(kāi)展了深入的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估。這使得林州市各級(jí)教育單位能夠精確掌握學(xué)業(yè)動(dòng)態(tài)及學(xué)情特征，從而為實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)質(zhì)量反饋與改進(jìn)提供了堅(jiān)持的基礎(chǔ)。
2025-01-24查看詳情 >
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